Things in Our Classroom
在英文裡,描述「某個地方有什麼東西」時,常用 There is 或 There are 開頭。There is 後面接單數名詞,There are 後面接複數…
さまざまなテーマの英文記事を、難易度別に厳選。
興味のある内容を通じて、自然に英語力を伸ばせます。
在英文裡,描述「某個地方有什麼東西」時,常用 There is 或 There are 開頭。There is 後面接單數名詞,There are 後面接複數…
第一天遇到新同學,最自然的方式就是互相提問。本篇兩位國中生 Amy 和 Leo 用 Wh- 疑問句(what、who、where、when、how)展開…
新學期開始時,認識新同學是每個學生都會經歷的事。本篇是兩位國中七年級生 Ben 和 Amy 在校園裡初次相遇的對話。Amy 是剛轉來…
每個台灣國中生每天都帶著書包上學。書包裡通常裝著文具、課本和各種工具。英文在描述這些物品時,需要注意冠詞「a」和「an」的…
在台灣的國中教室裡,同學們常常把書包、課本和文具放在不同的地方。本篇以尋找書包主人為情境,介紹指示代名詞 this(這個)、…
英文裡的人稱代名詞分為主格和受格:I(我)做主詞,受格是 me;he(他)做主詞,受格是 him;she(她)做主詞,受格是 her。所…
台灣國中生在開學第一天,通常需要在全班面前做英文自我介紹。能夠用 be 動詞(am、is、are)說出自己的身分、年齡與喜好,是七…
在台灣,許多孩子放學後會去爺爺奶奶家,在那裡學習生活技能,也聽長輩說故事。本篇以國中生 Tommy 拜訪爺爺的一個下午為情境,…
探望長輩是許多台灣家庭珍視的傳統,也是日常生活中最溫暖的時刻之一。本篇以一位國中生拜訪外婆的一天為主線,透過天氣、食物…
Family traditions are an important part of life. In many cultures, families gather regularly to share food, music, and …
校外教學是學校課程中不可缺少的活動,讓學生有機會走出教室、在真實的環境中學習與成長。本篇以一個班級的春季野外教學為主題…
許多學校每年都會舉辦科學或文化博覽會,讓師生在輕鬆的環境中分享所學。這類活動通常涵蓋自然生態、科技發明與世界文化等多元…