If I Were You
「假设语气」（Subjunctive Mood）是英文中重要的文法结构，用来表达与现在事实相反的假设或建议。说「If I were you」时，说话…
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Is the Game Boring, or Am I Just Bored?
英文里有一类形容词外观非常相似，却代表完全不同的意思，例如 interesting 和 interested、boring 和 bored。这两种形式都来自…
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He Said He Would Come
当我们把别人说的话转告第三者时，可以使用「直接引述」或「间接引述」。直接引述把原话放在引号中，保留原来的时态；间接引述…
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Learning English Is Not Easy
许多台湾国中生都觉得英文很难学，尤其是在单字量与口说方面。本篇文章以「It is ... to V」的虚主词句型为内核，带领学生思考…
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Harder Than I Imagined
当我们尝试新事物时，往往会低估所需付出的努力。本篇以一位九年级生加入游泳队的亲身经历为主题，示范如何用「much、even、a l…
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Too Tired to Move
在学校的体育活动或运动练习后，你是否曾经累到说不出话、脚软到走不动？英文有一个非常实用的句型——「so ... that」，用来表达…
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If Tomorrow Is Sunny
在台湾，周末天气有时难以预料，许多人习惯在出门前先查天气预报。本篇以明明和凯规划周末踢球行程为情境，自然示范「If + 现在…
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You Think So Too, Right?
附加问句（tag question）是英文口语中非常常见的句型，说话者在陈述句之后加上简短的问句，用来向对方确认某件事是否正确，或…
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I Believe That We Can Do It
在日常生活与学习中，我们常常需要表达自己相信什么、知道什么或发现什么。英文用 that 引导的名词子句，就是达成这个目的的常…
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The Day I Saw Him Walk In
感官动词（see、hear、watch）后面接受词再接原形动词，表示「看见／听见某人做某事」；使役动词（make、let、have）则表示「使…
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I Don't Know What to Do
在台湾的国中校园里，班级活动由同学轮流负责，常让负责的人不知从何下手。本篇对话发生在班级派对前三天，艾咪找班帮忙规划。…
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The Book I Bought Last Week
关系代名词（relative pronoun）which 和 that 可以用来修饰「事物或动物」，接在名词后面，引导一个形容词子句来补充说明。whi…
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