Everyone in My Class
在台湾，国中一个班级通常有三十几位同学，每个人的个性和强项都不一样。和不同的人相处、互相学习，是班级生活最珍贵的地方。…
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國中英語篇
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A Year of Four Seasons
一年有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都带来不同的天气与生活体验。本篇以陈明一整年的生活回忆为主线，从春天种花、夏天学…
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國中英語篇
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My School Life
台湾的国中生每天在校时间约八小时，除了课业之外还有丰富的社团活动。本篇以七年级生林佳恩的口吻，介绍班级生活、课后习惯与…
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國中英語篇
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The Thing I Have Been Looking For
台湾的国中生常常面临「找不到自己的兴趣」的困惑，不知道自己擅长什么、喜欢什么。本篇以一位九年级学生寻找兴趣的过程为主题…
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國中英語篇
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A Person Full of Hope
在学习英文的过程中，遇到陌生单字是很常见的挑战。前缀（prefix）和后缀（suffix）是构成英文单字的重要部分，学会它们的意思…
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國中英語篇
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However, I Never Gave Up
演讲比赛是许多台湾国中生都有机会参加的校内活动，也是克服紧张、培养英语口说信心的重要时机。本篇以一名九年级学生准备英语…
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國中英語篇
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I Decided to Stop This Habit
许多国中生习惯睡前长时间使用手机，却往往没有意识到这个习惯对睡眠与学习的影响。本篇以杰森决定戒掉滑手机习惯的经历为主题…
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國中英語篇
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The Place Where We First Met
关系副词 where 与 when 是英文中用来修饰名词的重要工具。where 修饰表示地点的名词（如 place、school、city），代替「在那个…
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國中英語篇
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If I Were You
「假设语气」（Subjunctive Mood）是英文中重要的文法结构，用来表达与现在事实相反的假设或建议。说「If I were you」时，说话…
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Is the Game Boring, or Am I Just Bored?
英文里有一类形容词外观非常相似，却代表完全不同的意思，例如 interesting 和 interested、boring 和 bored。这两种形式都来自…
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He Said He Would Come
当我们把别人说的话转告第三者时，可以使用「直接引述」或「间接引述」。直接引述把原话放在引号中，保留原来的时态；间接引述…
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國中英語篇
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Learning English Is Not Easy
许多台湾国中生都觉得英文很难学，尤其是在单字量与口说方面。本篇文章以「It is ... to V」的虚主词句型为内核，带领学生思考…
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國中英語篇
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